我的陈老师作文

我的陈老师作文（精选20篇）

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的陈老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我的陈老师作文 篇1

她，苗条的身材，一双明亮的眼睛上架着一副眼镜，长着一张巧嘴，啊哈！我是在说我们敬爱的数学老师陈老师呢！

陈老师平时特别幽默，跟我们也十分处得来，她就像对待朋友似的对待我们，只要有她在，我们的教室就少不了笑声。

可是，一到上课她就像变了个人似的，由原先的active变到strict。上课时，如果我们太过于兴奋，大吵大闹，陈老师便会马上制止我们，更多时候她还会和我们讲道理。记得一次数学课上，我们忘带了东西，因为怕挨批评，我们便随便找了个理由说是不小心忘记了。陈老师严肃地说：“忘可不是理由，同学们，忘字怎么写，上面一个亡，下面一个心，没有心的话，那什么事都做不成了！”瞧，陈老师就是这样，时时用她的话语来教育我们。

这么多年，陈老师辛辛苦苦教育我们，她的教诲，让我终身难忘，在这里，我要真诚地说一句：“老师，您辛苦了，愿您教师节快乐！”

　　我的陈老师作文 篇2

陈老师是我在113班时候的班主任，她的真名叫陈文辉，她教我数学已经6年了。而且我的数学成绩一直都很好，这多亏了陈老师付出的汗水，我真想对他说一声：“老师，您辛苦了！”

人们都说：“父爱如山，母爱如水，”在我心中，师爱就如一把小小的钥匙，有困难的时候，让我打开知识的大门；师爱又如一把打伞，在狂风暴雨的时候，让我遮风挡雨；师爱，更是一盏明灯，指引我前进的方向；这就是我心中的师爱。

还记得一次，您让我们到数学王国闯关，后来我们闯关成功，您没奖励我们什么东西，但是您让我们学到了很多知识。

陈老师，您在我心中就像妈妈一样，而您也将永远在我心中！

　　我的陈老师作文 篇3

我的语文老师是陈老师，也是我们的班主任，她教我们语文有三年了。

陈老师约40岁左右的样子，他有一头漂亮的卷发，梳理得很整齐，一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底，比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃，被老师敏锐的目光抓住了，老师严厉的斥责她：“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹？竟在下面偷吃。”不过她的目光有时也很温柔，那次一个同学肚子疼，老师用温柔的眼神疼爱的看着他，让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。

在她的身上有很多可写之处，今天我就写这些。这就是我们的班主任陈老师，他带领我们在知识的海洋遨游，我们爱她！

　　我的陈老师作文 篇4

这学期刚开学，我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高，一头短发。长相嘛，用“三大一小”来概括：脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的，还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。

别看陈老师嘴小，可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上，陈老师郑重地宣布：“小孩子就应该会玩儿！ ”啊？竟有这样善解人意的老师？待反应过来以后，我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。

“学习的时候，应当学得认真踏实。”

“遵命！“几个调皮鬼忙立正行礼。

“小嘴”陈老师真行，我们真是佩服死她了。

　　我的陈老师作文 篇5

陈 老师，我们班的语文老师，在我们朝夕相处的一年当中，我对 陈 老师的人品，竖起了大拇指。

陈 老师是一个勤劳的人。有一天，我们都回去午休了，理所当然老师也可以回自己的宿舍休息，可是我看到 陈 老师却利用午休时间，给我们查找上课用的资料，这充分体现了他的勤劳。

陈 老师还是一个负责的人。有一次，我们班李道鹏不小心头磕在楼梯上了，受伤了， 陈 老师发现以后，马上把我们班同学送到了医院，在医生的救治下，李道鹏脱离了危险。这是我真正体会到了 陈 老师的负责。

陈 老师我想对您说：“您用自己的言行诠释着一名老师的职责，我为有您这样的老师而感到骄傲和自豪！”

　　我的陈老师作文 篇6

我最喜欢的老师是陈雯老师。为什么呢？我来说一说吧！

在我们将要进行队仪式比赛时，陈老师陪我们一起训练。我们站着，陈老师也站着；我们很累，陈老师也很累。那段时间，大家每天都训练，一遍遍地练。比赛时我们很紧张，也很认真。经过激烈的角逐，我们终于获得了奖。那时候， 我们开心极了！因为我们得奖了！老师也高兴地笑了。

六一儿童节时，陈雯老师自己掏钱给我们买奖品，买吃的给我们。每次吃着老师给我们买的东西，我们心里总是暖暖的。

有些不听话的学生不做作业，陈老师也不会骂他们，只是微笑着批评他们，要他们完成作业后再去玩。

有时，我们觉得上课有些乏味时，陈老师也会开一些玩笑。我觉得着很好，可以让我们放松一下。

我爱陈老师，因为她对我们非常好，在我的心目中她就像妈妈一样。你喜欢我的老师吗？

　　我的陈老师作文 篇7

我们的数学老师姓陈，她有着充满个性的发型，圆润的脸庞，两只眼睛炯炯有神，红红的嘴巴让我觉得她越来越美丽了。

陈老师，她笑得美。似乎老师们都不大喜欢笑，能看到老师的满面春风，能听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈；但我们的陈老师一点也不吝啬笑容，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，从早到晚，听到哪些同学说了笑话，她必定会笑得前仰后合：听到我们提出天真幼稚的问题，她必定会开怀大笑；看到我们滑稽的动作和表情，必定会张开嘴巴笑弯了腰；看到我们有点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

陈老师她说话的声音真好听！她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼，所以，听她说话，是一种享受，令人心旷神怡。

大家看，这就是我们的陈老师，一位温柔的老师。我爱陈老师，你们爱她吗？

　　我的陈老师作文 篇8

苗条的身材，秀气的脸庞上镶嵌着一双锐利而又会说话的眼睛，每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课，那就是我的班主任陈老师，我最敬佩的老师。

陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦，原来我们差生较多，每次考试总是落后，自从陈老师接管我们后，一直鼓励我们，有些不懂的地方，总是不厌其烦地跟们讲解。结合每个同学优劣点耐心教导，总没怨言。有一次，老师嗓子哑了，柯老师，还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。在她那嘶哑的声音我感到一丝坚定，没有丝毫想请假的意思。终于“功夫不负有心人”，在上学期期末考试中，我们班的平均成绩是全四年级第二名，这一次的成功离不开陈老师对我们的 ……此处隐藏3267个字……是一个幽默笑话，一张嘴就是一个故事小品。

这就是我的语文老师—陈老师。

　　我的陈老师作文 篇16

陈老师是大家的语文老师。他并不很高，一头乌黑的头发一直梳得很齐整，衣服上几乎看不到一个污渍。

在同学眼里，他是严格的，让人惧怕的，可在我眼里，他是亲近的，有时候的小幽默当中也可以教會大家许多的大道理。

有一次授课，有一个同学的桌子在乱动，见教师沒有责罚，他得寸进尺动得愈发强大，隔三差五地传出一些声响，危害老师上课。这时候我不由自主看见陈老师。但见刘老师清了清咽喉，不紧不慢地说：这堂课大家上的还不错，很有激情，接有位同学们的餐桌都情不自禁地跳翩翩起舞来了。这句话惹得同学们哄堂大笑，这位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得红通通，他不高了头，刚开始用心上课。班里又修复了安宁。

他是个很有判断力的人，在他眼中，你不能给自己找任何借口自圆其说。

有一次是星期一早晨，陈老师检查作业，有一个同学一字没写，他竟然讲出了一大堆原因，只见陈老师不慌不慢地问：给你好多个兴趣班啊？三个根据我所知道兴趣班全是大半天的吧，那你也有大半天的時间在干嘛呢？去大伯家帮助照料亲妹妹来到。那你为什么不把工作送到大伯家去做呢？呃这位同学的脸发红一阵白一阵，最终只能踏踏实实地认罪伏法了。历经了这一件过后，我对陈老师那时钦佩得五体投地啊，很简单两三句就要他人搬起石头砸自身的脚真得太厉害了！

我钦佩你，陈老师！

　　我的陈老师作文 篇17

高个子，瘦瘦的脸，弯弯的眉毛，戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发，在课堂上总会露出一副副严肃的眼神，注视着每一个同学，在课间，一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边，这就是我们班的语文老师——陈老师，深受我们喜爱的好老师。

陈老师的教学方法十分独特，他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程，讲讲一些关于心理学方面的知识，讲课时声音语调抑扬顿挫，常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生，钩起了我们对上课的兴趣。原来，我们对语文课感到十分的枯燥、乏味，甚至上课容易打瞌睡，课后也就不太想去翻语文书了，班级总成绩一直排在年级段的末尾， 一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课，我们对语文课的认识有了一定的转变，从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习，学习成绩明显上升了许多，批评的话语少了，表扬的话语多了。

陈老师又似一名心理学教授，他的眼睛好像透视眼，能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候，陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题，在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说：“你们上课要认真听讲，其实每个孩子生下来都是一样聪明的，是靠着努力和汗水才取得成功的，成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗？”

陈老师，您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了，我真的很喜欢上您的课。

　　我的陈老师作文 篇18

人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻印象，值得我们学习：有救死扶伤的白衣天使，有为国争光的运动员，也有辛勤的父母……在学习生涯中，老师给我传授了很多知识，所以我们的陈老师最令我敬佩。

陈老师的个子高高的，一头乌黑的头发中夹杂着几根白发，这也许是因为老师劳累过度的原因吧；大大的眼睛，小小的嘴巴。“为了将来能生活地更好，为国家和社会多做贡献，同学们要努力学习啊！”这是陈老师的口头禅。

一次，一位同学上课不认真听讲，竟然在老师的眼皮子底下和他的同桌说悄悄话。老师看了他一眼说：“来，既然你这么能讲，就让你来回答一下这道题吧。”全班同学用期待的目光看着那位同学。结果那位同学当了木头人，站了好一会儿，也说不出一个字来。陈老师让他坐下，课后把那位同学叫到办公室，耐心地给他讲上课说废话的危害，教育他要好好学习。

陈老师也很幽默。有一次，一位同学上课咬手指，陈老师看了说：“呦，我们班有位同学吃薯条吃得正欢呢。不过，上课吃东西可不好哟！没洗手吃东西也不卫生啊。”我们随着陈老师的目光看去，顿时，同学们都哈哈大笑起来。老师关心爱护班上的每一个同学，一次，我课间不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，老师赶紧给我擦红药水消炎，并温和地告诉我以后课间不要乱跑，以免造成伤害。

这就是我们的陈老师，一位既严厉又幽默的老师。

　　我的陈老师作文 篇19

同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！

每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。

她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神[注： 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]，看起来是那么的美丽大方！

每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的“母亲”，帮助我们。

一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想[注： 绞尽脑汁，深沉地思索。]，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。

有时，陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲，陈老师就用她那双会说话的眼睛盯着那位同学。一次上课时，我正在底下玩橡皮，陈老师讲课的声音忽然提高了，我急忙抬起头，这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时，我觉得陈老师真像一位严厉的警察，于是，我立刻坐好用心学习。

课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。

　　我的陈老师作文 篇20

我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容，对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师，她教了我们快三年了，我们都很喜欢上她的课。

她披着一头长长的头发，眼睛很大很漂亮，她不高也不矮，脸上时常挂着笑窝。

以前她是一个很脆弱的老师，还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。

但是两年后的她，变得坚强了，她不会因为某同学犯的错而流泪了，她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说，有一次，邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去，事后被陈老师知道，经过调查，发现邱浩周围的同学也参与了其中，而我也是其中的一份子，我们统统都被陈老师叫了去，站在陈老师面前，我们都惭愧地低下头，这时陈老师并没有过多地指责我们的过去，而是让我们说说自身的问题，然后要求我们写400字的检讨，在检讨中我们发现了自己的错误，也向陈老师做了保证，陈老师最终原谅了我们。

陈老师还是一个做事非常民主的老师，我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的，陈老师从不强迫任何人做任何事，因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。

我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师，我们都非常喜欢她。