新生开学典礼演讲稿

新生开学典礼演讲稿15篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的新生开学典礼演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

敬爱的老师，亲爱的哥哥、姐姐：

你们好！

我是一年xx班的xx。今天，我站在这里，是多么幸福，多么自豪。因为，我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱，花儿对我们点头。爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨都在向我们祝福，老师同学都在热烈欢迎我们。

展开稚嫩的翅膀，我们一起飞入学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们，哥哥姐姐们，我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动；也会像大雁一样，与小朋友团结友爱；更会像啄木鸟一样，啄掉自己身上的坏习惯；我们还要像小雄鹰一样，练就一身真本领，飞向更高更远的蓝天。

今年我们实现了梦想，我们也要努力学习，将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们，我们会用实际行动保证：我们都是最棒的！今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自xx，很荣幸能作为新生代表在这里发言。在这翻开人生旅程新篇章的重要时刻，让我们先以崇高的敬意和热烈的掌声献给在座的诸位领导、老师，和在背后为我们默默付出的爸爸妈妈。当然，也要为我们自己鼓掌，在经历了“喋血”高考后，我们终于坐进了大学学堂。在这里我们不仅仅要去实现绚丽缤纷的梦，更要稳重、内敛，开启逐渐成熟的大学生时代；在稳重中不失个性的张扬，在青春的画布上恣意涂抹属于我们自己的色彩！

在座的有很多同学都是从天南海北来到这里的。我是xx人，我的家乡离这里很远，来去都不是很方便。远离家乡，独自来到一个陌生的地方，忐忑之情总是有的，思乡之心也是久久不能平复，这个时候我们的室友、同学、老师，就是我们的家人，有什么惆怅什么疑惑都可以找他们倾诉排解。我们只身远离家乡，但我们并不单薄，因为我们拥有这座城市、这所学校所给予的最诚挚的关爱，这里就是我们的第二个家。

刚才提到我是北方人，那我们北方人一提起南方首先想到的就是“江南出美女”，来这里一看，的确如此。江南水土养人，希望自己在这里学到更多知识的同时人也能变得更漂亮，所谓人美、心更美。在座的北方姑娘们应该有跟我类似的想法吧。

大家来自全国各地，齐聚一堂，文化差异肯定是有的，但是正是因为这种差异性才铸就了丰富多彩的大学生活。大学文化讲究一种包容性，我们应该培养包容精神，建立良好的人际关系，求同存异，共同发展。能与来自四面八方的朋友们一同交流学习，真的是件很难得的事情。

我们怀抱着不同的期望，不同的梦想踏入校园，来到这片更广阔的天地，开启我们人生的新篇章。这里不同于中学时代，这里有更高的平台，有更多的机遇，也有更多的挑战。

高考已成为过去，过去或多或少都会留有遗憾，完美并非一定十全十美，就像维纳斯的断臂，是一种带有遗憾的完美。我们既已选择了远方，便只顾风雨兼程；既已选择了xx，就请在这里尽情挥洒青春。

谁的青春不迷茫，问题是如何寻找方向。在大学，不会再有人每天早上喊着：宝宝，起床啦！也不会有人严厉地检查你的课堂作业并以“忘带就是没写”的偏执理由令你去走廊罚站，或许中学时代我们最怕的一件事就是“叫家长”，但在这里，哪怕你想，这些也是极少存在的。没了家长的监督，有些人可能就会想放飞自我了，但是同时你有没有想过，你曾经的梦想是否离你越来越远了呢？大学生活并非一味地放荡不羁爱自由，它更是一块跳板，助你飞向高处，飞向你的梦想。也许在追求的路上，会有点孤单和漫长，但这是很正常的事情，也许这就是青春的模样。如汪国真所言：我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春阻挡。

大学时光短短四年，人生只有一次，应好好珍惜。“非学无以广才，非志无以成学”，要树立好目标，这个目标可以大到未来的职业规划，也可以小到生活学习的小事，比如短期的目标是通过大学英语四级与计算机二级的等级考试。还要把握住每一次机会，要记住，在这个世界上唯一不会背叛我们的，就是我们每一次努力的付出。

我作为一名新生，和大家一样还有很多需要学习的地方，能和你们相遇相识在这个大家庭，是我的荣幸。最后，让我们在接下来的日子里一起进步，一起成长！

谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家上午好！

今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！

复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。

你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。

然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（A。 N。 Whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。

事实上，现在的大学 ……此处隐藏15032个字……与无知。”让我们细细品味个中滋味，为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。

最后，祝同学们生活好，身体好，心情好，学习好！

谢谢大家！

亲爱的新同学们：

大家早上好！

欢迎大家从全国各地来到xx求学，特别欢迎大家来到xx大学学习，从此成为一名光荣的xx大人。

开学典礼是同学们大学生活的第一堂课，我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心，我不会讲两个小时，一定比两个小时短。因为我知道，同学们为高考跑了好几年的马拉松；入学三天，严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话，不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久，假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着，我先和大家定个君子协议：我别啰嗦，大家也稍微坚强点，尽可能别麻烦别的同学。

我讲课的主题是两句话：牢记校训，踏实前行。

大学都有自己的校训。大家进了xx大学，第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则，也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字：“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是：严谨的人生态度，求实的工作作风，文明的道德修养，公正的价值追求。

具体说来，严谨，就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据，不凭道听途说，更不信口开河；做事追求完美，不马马虎虎，更不为所欲为。严则紧密，不留空隙；谨则慎重，避免疏忽。

求实，就是讲求实际，寻求真相，追求真理。做学问不以造假换虚名，做工作不以浮夸搏出位。我给《xx大学学术文库》写了篇短序，标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话：“有外国学者发表言论，说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪，闻者足戒，我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者，不外乎两个原因：一是研究了伪问题，而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕，但自称并被称为学者的人，不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题，但没有真研究。真正的研究要大量收集资料，广泛调查事实，深入思考道理，而不能东拼西凑，东拉西扯，让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理，我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中，都养成这种求实的作风。

文明，就是尊崇人类创造的所有精神财富，追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。”意思是说，“人和禽兽的差异就那么一点儿，一般人抛弃它，君子却保存它。舜明白一般事物的道理，了解人类的常情，于是从仁义之路而行，而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿，就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系，那就是“仁者爱人”。孟子说：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处，言则温文尔雅，行则彬彬有礼，不崇尚暴力，不屈从强权，就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系，那就是“天下为公”。《礼记?礼运》中讲：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说，使国人对“天下为公”耳熟能详。他说：“提倡人民的权利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公，人人的权利都是很平的。”大家来到xx大，学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文，学的全是文明之学，即如何推动我们国家和社会的文明进程，如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限，物欲无穷，我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境，爱护自然，善待动物。学会与自然和谐相处，也是学会了文明。走进xx大，希望大家认真学做文明人；将来走出xx大，希望大家成为脱胎换骨的文明人。

公正，就是公平正直。平则公，直则正，无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿，就会认知父母偏爱别的孩子的不公，并感到受伤害。无论在庙堂之高，还在在乡野之远，深受公众敬佩爱戴的，都是处事公道、持论公允、公平正直的人。xx大学的学子，不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以，公正的价值追求，是我们xx大校训中的特色。我国古代的《官箴》说：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”对学法科的同学来说，公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”

以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读，与同学们共勉，希望大家记住校训、体会校训、实践校训。

谢谢同学们！并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们！

尊敬的各位校领导老师们、同学们：

大家上午（下午）好！

迎着九月的金色阳光，我们全体新生踏着矫健的步伐，迈进了达立中学这个生机勃勃的校园。成为达立的一名学生，我们倍感自豪。

我是一名来自初一（12）班的学生，今天，我有幸代表20xx届初一的新生发言，心里更是无比激动。值此第二十二个教师节即将来临之际，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！

我们达立校园不仅充满生机，而且还有先进的办学理念；有“诚信、思勇”的校训；有“勤学多思、求实奋进、遵纪爱校、尊师爱生”的校风，更有“刻苦、踏实、主动、创新”的学风。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运。为此，我代表全体新生向所有为之付出的领导和老师们表示衷心的感谢！

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我们戴上了红领巾，加入了少先队。我们立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我们已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，争做共青团员，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我们去攻克。卡尔？马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习，像六十多年前抗日的八路军战士一样无坚不摧，用自己的汗水和智慧推开理想之门。

新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！相信今天，我们以进入达立学校为荣。明日，学校会因有我们而感到骄傲！

我的发言完了，谢谢大家。