考试动员演讲稿

考试动员演讲稿15篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的考试动员演讲稿，欢迎大家分享。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

我是来自初20xx级四班的。

伴着岁月的流淌，我们走过了一年又一年美好的时光。在我们的学习生涯中，经历了无数次的考试，在这些考试中，我们有过成功，有过失败，有过欣喜，有过泪水。在这些考试中，我们总结着成功的经验，坚强地走出一次又一次失败的困境，茁壮成长，一步一步走到了今天。

在这个硕果累累的金秋，虽然寒风习习，但是我们的心中却充满了激情。因为我们即将迎接我们初中生涯的第一次半期考试。进入初中生活已经两个月了，我们也经历了两个月刻苦的学习，通过半期考试，正是对我们这两个月来学习能力的测试，也是我们查漏补缺的好时机。这一次半期考试不仅仅是一次全新的考验，也更能让身经百战的我们对自己进行一次全新的认识与了解。

在上次月考中发挥不好的同学，通过总结经验和举一反三的巩固练习，正好用半期考试在重新展示自己的能力；上次月考成绩优异的同学，则能再接再厉，在这次半期考试中，再创树德辉煌，刷新树德奇迹。

在半期考试前，同学们应该对此做好充分的准备，应当复习平时易错的题型，加深理解和记忆，对平常头痛得题型加以巩固和强化。

古人说的好“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信，只要有辛勤的劳动就会有收获的喜悦。同学们，让我们共同努力，在即将来临的半期考试中，考出风格，考出水平。因为我们是中学外国语校区的第一批骄子，我们要让因我们而骄傲，因我们而精彩，因我们而自豪。让清晨第一缕曙光光荣地照在我们充满希望的脸庞！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

一个学期即将过去，期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节，相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那循循善诱的教诲；我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待，期待着我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞！

然而此时，我们发现很多同学还没做好准备，尤其是心理准备。考前，我们往往只注意知识的准备，却忽视了心理准备，其实，心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起：

一、树立学习信心

学习过程中必定会遇到困难和挫折，这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心，将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。别人能行，我为什么不可以？记住：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；争取全面行，考试才能行。

二、正确评价自己

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计，给自己一个正确的定位，但不管怎样，这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己，都要自己相信自己，经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，积极应付，也就没什么遗憾。

三、调整考试动机

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明，中等强度的动机效果最佳，而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此，在考试之前，考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平，既不能将考试目标定得太高，超出自己的实际能力；也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪

考试是一种复杂的智力活动，需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张，则会产生严重的考试焦虑。总之，要使自己保持良好的情绪状态，轻装上阵，因为只有肯定的情绪能使人精力充沛，注意力集中，思维敏捷，从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行，心中没有自己的战略方针。制定正确，合理的复习策略可以提高你的复习效率，起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性，要以教材为本，重视旧错的收集整理。

最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力，取得成功！谢谢！

老师们、同学们：

大家早上好

很高兴有这样一个机会，在明后天的期末考试前和大家说些什么。今天我发言的题目是“做一个有准备的人。”刚过去的双休日，我们九年级的学生顺利参加了20xx年的中考，他们在九年级这一学年中，刻苦勤奋，顽强拼搏，为了中考准备了整整365个日日夜夜。每天晚上，我们早早上床休息了，而他们还在挑灯夜战，很多学生甚至每天不到11点不愿休息；双休日，我们在家休息，而他们来到了学校求学；节假日我们在外走街串门，而他们还伏在书桌前为了一道题目冥思苦想。所以我说他们是做好了充分准备才去参加中考的，相信一定会考出优秀的成绩。中考是我们人生第一个十字路口，迈好了这一步，为你的人生打下了坚实的基础。其实我们也正在准备着中考，每一年的一次次考试让我们收获了知识，收获了成长，懂得了作为一个人所应承担的责任和压力，懂得了生命的意义与美好。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

老师在此向大家倡议：

（一）重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。对待学习要废寝忘食、惜时如金。希望同学们都高度重视自己的学业，为了期末考试作好最后的准备。

（二）要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎 ……此处隐藏12180个字……住机遇，充满信心、抓实过程，攻坚克难，全身心投入到提高育人质量，全身心投入到学习中去。

我们都清楚，一个没有目标、没有理想、不思进取、虚度光阴、懒惰、不诚信的人，必然是一个没有好前途的人！在我们群体中有许许多多优秀的学生，每天带着整齐的讲义上学，抓紧时间，做到常整理、勤复习、多做题，做到手中一支笔，手边一本草稿本，每门一本整理本，整理重点，包括阅读摘抄，体现了同学们对“人贵有志，学贵有恒”的理解。相信这样的同学，不仅取得好的、甚至于杰出的学习成绩，而且会赢得亲人们赞许，最终会成为社会的佼佼者，成为祖国的栋梁。

同学们、老师们：我们都清楚，一个没有严格管理的学校，必然是一所没有希望的学校，所以我们必然严格而有精细的管理，所以请同学们清楚，只有严格管理的老师才是好老师！有问题，学校必然纠正，甚至于严肃处理！打架会被处理、叫喊会被处理、追逐会被处理，只为一个目的，就是栖霞海门实验初中培养出来的每个人都是有素养的，是优秀的！甚至是最优秀的！就像初一初二这幢楼名，“博雅”一样。

让我们用好每一天，充实每一天，胸怀大志、勤学好问、三思而行、持之以恒！用好资源，借好力，处理好各种关系。宁静致远，就像初二初三这幢楼名，“致远”。好好珍惜现在，决战今天。每个人都能上无愧于先辈，下无过于来者。

最后，祝愿每位师生身体健康，让我们带着对美好未来的强烈渴望，为了梦中的象牙塔，不懈怠，不等待，坚信美好前途属于只争朝夕的智者，属于我们栖霞海门实验初中的每个师生！谢谢，大家！

同学们，期中考试就要来临了，我观察到大部分同学都在厉兵秣马，为考试紧张地做着准备，可是有少数同学还在优哉游哉，没事人一般，一点儿也紧张不起来。因此我有必要在这里再唠叨几句。

首先，每个人都要重视这次考试。考试是对自己这半个学期来学习情况的检验，便于总结经验教训，以利再战。不要以为仅仅是一次常规的考试而已。如果这样想，你们就不会去认真复习，总结经验得失，从而就失去了一次进步的机会。竹子善于总结，成就了自己的高度，所以不要一直抱着“大考大玩，小考小玩”的想法，要认真备考，用心复习，力争取得理想的成绩，让学校满意，老师舒心，家长开心。

同学们，凡事预则立，不预则废。意思是做事情要想成功，事先就要做好规划。因此你们要首先制订好复习计划。现在离考试还有一个多星期时间，既要做好总体复习计划，也要根据每门课的复习时间，科目特点，做好每门科复习时间的安排。课余时间，要根据自己的学科强弱，和任课教师结合，查漏补缺。

方法对了，路子就宽了。所以要讲究复习方法。现在面临的局面是科目多，任务大，时间紧，所以大家要谋划好复习重点。重基础知识，重学科思维，重一般的解题方法。要学会梳理和和总结，在此基础上构建学科知识体系。多和同学们交流，探讨对同一问题的不同看法，如数学上要重视一题多解，语文上要重视求异思维。注意复习笔记，错题本上的题要多看几遍，特别是数学题。第一印象往往比较深刻，容易形成思维定势，所以要重视错题，力争不要再犯类似的错误。当然还要重视答题规范和卷面整洁。

心之管则思，人可贵之处就在于人有思考的能力。因此在复习中要听从老师的指导，这无疑是重要的，但我更要强调独立思考。要想学得真正的知识，就要从独立思考开始。我希望你们遇到问题时，要多问几个为什么，想想还有没有更好的解决问题的办法。有了想法要及时记录下来，及时和同学们进行探讨。切忌一遇到问题，还没有经过一番思考，就急于问同学，问老师。这样做，表面看来是节省了时间，其实是失去了一次思考的机会，实质是思维懒惰的表现，这样会阻塞自己的前进之路。

在这个世界上，人人都渴望成功，但又没有哪个人能随随便便成功。成功只垂青有准备的人。想让现实的光芒点亮你们的梦想，要靠你们脚踏实地的苦功夫。《人民日报》曾发表“致课堂沉睡的大学生，你不失业，天理难容。”痛斥花着父母血汗钱，不努力上进的大学生，希望你们能引以为鉴。因此，在复习过程中，一定要抓紧时间，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。从某种意义上来说，我们现在多吃苦，多受罪，就是为了将来少吃点苦，少受点罪。

同学们，社会有竞争，才会有进步。人生也是充满竞争的过程。有了竞争，我们才有压力和动力，才能奋进，民族才能兴旺，国家才能富强。因此不要怕竞争。考试就是一次小小的竞争。每次考试的成功，就是一次竞争的胜利，就是一次进步的开始。因此我们没有理由不去重视，不去好好迎接这此考试。

同学们，知识改变命运，奋斗成就未来。家长在苦苦期盼，老师在殷切期望，希望你们不要背父兄教育之恩，负师友规谈之德，奋力拼搏，积极进取，凭自己的学识和能力，改变自己的生存方式，提高自己的生活质量。顺着风儿奔跑，不停歇就是方向。预祝你们本次期中考试，考啥啥好，成绩倍儿棒，结局大满贯！

国旗下讲话:期末考试动员

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期末总动员--做最好的自己》。

一学期的学习任务即将完成,距期末考试只有五天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。我觉得同学们应该做到三个“超越”。

第一,超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己。如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学习上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

第二,超越书本。中国有句古话说的是“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个“为什么”,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。

第三,超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师,要养成预习、复习的好习惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测她会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。

同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

最后,祝同学们期末考试取得好成绩!