小学演讲稿

小学演讲稿(集合15篇)

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的小学演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

一年一度的元宵节又到了，今天即将又是一个花灯如昼的夜晚，而且还能吃到美味的汤圆呢!但最重要的还是一家人团团圆圆的，一起猜灯谜、看龙灯，开开心心地过元宵节。

你想知道元宵节的来历吗?那就得从我国汉朝汉武帝的时候说起，在汉武帝的时候有一个叫东方朔的人，他又机智又善良，他想出了许许多多的办法帮助别人。

一天，他走过皇宫的长廊，发现一个宫女站在长廊边，呆呆的望着月亮。那个宫女叫元宵，她很想念自己的家人。于是，东方朔想到了一个点子，他穿成神算子的样子，到街上到处发写着“玉皇大帝要放天火烧了长安城”的纸条，街里的人们看见了都来求汉武帝，汉武帝没办法，只能来问东方朔。东方朔早已想到汉武帝会来问自己，于是他说：“陛下，我有一个法子，不知陛下能不能办到?”“能办到，能--办到“汉武帝连忙回答。

东方朔接着说：“第一，我听说火神君很爱吃汤圆，那天，让家家户户做汤圆，这样火神君走到哪都能吃到汤圆。第二，正月十五那天让家家户户在门前挂灯笼，这样玉皇大帝就真的以为长安城被烧了。

第三，那天，为了预防被玉帝发现我们在骗他而惩罚陛下，让百姓们来看灯，让陛下、宫女、嫔妃躲在人群里面，让玉皇大帝找不到您。”在正月十五那天，元宵终于看到了自己的家人了。她的小妹妹大声叫着：“元宵姐，元宵姐!”旁边有两个人把元宵姐几个字听成了元宵节，于是一传十，十传百，大家都把正月十五叫做元宵节。

原来我们现在过的元宵节竟然有这么多的奥秘所在呢!

元宵节，早晨我们一家人都会吃汤圆;我和妹妹会一起做灯笼;去广场猜灯谜;下午还一起去体育馆看龙灯呢!元宵节不但年代久远，而且风俗也不同呢!

各位老师，各位同学：

大家好!我演讲的题目是《小学生活，我们共同走过》。今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣;明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过!我的演讲到此结束，谢谢大家。

阿安.普罗克特曾说过“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”每个人都会有自己的理想，如果一个人连自己的理想都没有了，他就没有了自己的奋斗的目标。

小鸟之所以能在天空飞翔，是因为它有飞翔的梦想；小草之所以能破土而出，是因为她有成长的梦想；雪花之所以会落下，是因为她有勇争第一的勇气和梦想。在我心中，理想就是在大漠中行走的罗盘，带你走出困境，带你走向成功，实现自己的理想和愿望，我的理想就是当一名主持人。

每当我看到电视中在舞台上神采奕奕讲着话的主持人，我心中总会有几分羡慕，并且在心中许下愿望：“我长大要当一名主持人”。主持人各个才华横溢，有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆过人，还有的伶牙俐齿。每一位主持人都有自己的特长，我也会。当然，理想可不是说说就行的，一定要付出巨大的努力才会实现。

要成为一名优秀的主持人，就要从小开始努力。我现在不仅要打好学习基础，为以后做铺垫，还要多看课外书，多读有益的书，增长课外知识，要全方面发展，有自己的特长，提高自身的勇气和毅力，多实践，勇于创新，可以在一定的场合锻炼一下自己的口才，让自己能够更加大胆。当然，做事也不能半途而废，如果只有三分钟的热情，那跟没有理想有什么两样呢？这一个理想我一定会坚持下去，直到实现！

我一定要时时刻刻记住自己的理想，只要有机会，就一定要努力，时刻都紧记着，让大家提出意见。奋斗+目标+坚持=成功！加油吧!柯珂,主要你努力，就一定会成功！

理想是黑暗中的一抹亮光，带给人惊喜和欢乐。理想是大海中的航标，让你走出迷海。理想是大树上最灿烂的果实！只要你努力，理想就会一步步靠近你。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很自豪，也很高兴，能站在这里发言。今天，天高云淡，秋风送爽，作为代表发言，我心潮澎湃，红领巾是国旗的一角，是先烈们用鲜血换来的，他们时刻勉励着我们要积极向上，努力学习。

我曾经向你们那样盼望着带上鲜红的红领巾，做一名光荣的少先队员，随着年龄的慢慢增长，我也慢慢懂得怎样做一名合格的少先队员：我们正处于少年时代，就应该树立远大志向，好好学习，将来建设我们的祖国，不辜负先烈对我们的期望，不辜负我们胸前随风飘扬的红领巾，做一名品学兼优的好学生。在校尊敬老师，团结同学；校外我们更要处处严格要求自己，讲文明，讲礼貌，主动帮助他人，在家孝敬父母，认真做好老师布置的作业，更要主动帮父母做一些力所能及的事情。

同学们，从你们戴上红领巾的那一刻起，你就是一名关荣的少先队员了。你就会明白，自己是龙的传人，祖国的未来，所作所为都要对得起我们胸前飘扬的红领巾，我们要怀念历代先烈，严格要求自己，完成红领巾交给我们的使命。

我的演讲完毕，谢谢大家！

同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

盼着，盼着，我们的元 ……此处隐藏6805个字……鬓，当青春燃烧殆尽，我仍要大声说：我很骄傲，因为我是一名教师。

谢谢大家!

尊敬的评委，亲爱的同学们:

大家下午好。

今天，我演讲的题目是“让学习更科学，让生活更健康”。调查结果显示，与往年相比，小学毕业生的水平略有下降，身体素质得分明显下降。这意味着今天的学生必须科学地学习，健康的生活是一项紧迫的任务。

进入21世纪，是经济全球化和科学技术快速发展的时代。知识的更新是如此的积极，即使你接受了高等教育，仍然是不够的，所以未来需要会学人才。

如果你想学，你需要有一定的方法，方法得当，可以达到“事半功倍”的效果。否则，我们就会陷入“死读书、读死书、读书死”的困境。

合理安排学习时间，合理规划学习任务，及时总结自己的学习方法，合理利用时间，要持之以恒，若学学停停，三天打鱼，两天晒网或“临阵磨枪”将无法学成，这样的学习态度只能装“半瓶水”。

从某种意义上说，态度决定人们的生活质量，态度决定学业成绩的优劣，态度决定事业的成败，态度决定人生。

在学习知识的基础上，把所学的知识转化为实践，在理论和实践中找到自己的立足点，学习知识、学习技能、学习方法三个层次，如此，才能举一反三，成为学习的强者。

俗话说:健康是革命的资本。只有拥有健康的身体，我们才能应对生活和学习的挑战。面对现实，我不禁发出一种感慨。“我们曾经的斗志上哪里去了，是什么让我们变得如此的懒散?”

为什么我们不出去走走，呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽呢?合理安排工作时间，形成良好的作息制度，养成良好的饮食习惯。“学学习之余参加一些文体活动”不仅可以缓解刻板紧张的生活，而且可以放松心情，增加生活的乐趣，而且有助于提高学习效率。

作为年轻人，我们必须用一颗成熟和活泼的心态面对生活。生活习惯代表着个人生活方式。良好的生活习惯不仅促进个人的身心健康，而且对个人未来的发展有间接的影响。所以我们要活着、健康的活着、有品位的活着。

以更认真的态度，更鼓舞人心的精神，让我们真正学会做人，学会学习，学会生活，让“科学学习，健康生活”成为自己的自觉追求，帮助我们成人成才。

同学们，让我们那颗年轻的心，科学学习，健康生活，做一名走向世界的当代学生。

我的演讲结束，谢谢大家。

尊敬的领导、朋友们：

大家上午好！

优美的自然风景，是上帝的杰作，在他的双手下，大地灿烂生辉，美妙瑰丽；良好的社会风景，是人类的杰作，在他们的共同协作下，彰显出自身的智慧和伟大。独特的教育风景，是教师的杰作，在爱的驱动下，呈现出一道道亮丽的风景线。让我们一起共赏吧！

风景一：

“老师您好！” “谢谢您！” “对不起！”

“没关系！” “Goodbye ！”

当你听到这些稚嫩的声音，礼貌的对话时，你一定不敢相信，这是刚入队半年的一年级的小朋友们。为着共同的梦想，为了共同的追求，45个幼小的生命，45颗跳动的心，相聚在一起，奇妙的缘分又让一个具有极大亲和力的女教师(我)走进了同一个班级。就这样在短短的时间里，一个文明和谐，团结向上的集体诞生了，文明之花在悄然绽放！明亮的教室，清洁的地面，整齐的课桌椅，这就是我们共同的家园，每一个人都是家的主人。在这个家中，每个孩子都有自己的昵称，每个孩子都有发表见解的自由，每个孩子都有被老师、同学认可的闪光点。望着不怕苦、不怕脏的孩子们打扫的背影；批改着那字迹工整的作业；看着那自习课时，孩子们埋头看书的情景；听着孩子们那发自肺腑的体贴的话语，让我好感动，家的感觉油然而生。我在想：也许正因为老师心中的爱感染了学生，正因为爱才见到了这令人惊讶的一幕幕。

风景二：

那天是学校大队委改选，全校师生都在草坪上就坐。一年级的孩子根本没有纪律的概念，此时此刻枯枝败叶也成了对他们最具吸引力的玩具。活动快结束了，许多班主任要求孩子们将手中玩的杂草全部扔掉，否则继续呆在操场上。一声令下，调皮的孩子们很不乐意地丢下杂草。我灵机一动，突发奇想,发出指令：“一（2）班的小朋友，每个人捡2---3根枯草枝，形状越奇特越好。”这下可好，孩子们一窝蜂地在草坪上寻寻觅觅。

不大一会儿，孩子们陆陆续续地走进教室，个个喜上眉梢，手拿草根、枯枝，乐哉乐哉！看来，大家都满载而归啊！“嘘！安静！”我神秘地开始发话了，“你们一定很聪明，一定是很了不起的魔术大师，现在赶快将手中的草枝，变成我们学过的一个声母或韵母或音节，尽量不要和别人一样哦！还可以同桌合作哦！”这下热闹了，个个动歪了脑袋，眨巴着水汪汪的大眼睛，手指掐着学过的字母，不断地拼凑着，还不时发出惊喜的尖叫：“耶！成功了！”看着朵朵绽开的笑脸，我决定让孩子们展示自己的作品，并加上一句话。“这根草弯曲成半圆，再加上一根硬棒，就变成韵母a”“我变的是声母f，只要稍微弯曲一下头部，再用一根小棒一横，一个拐杖似的的字母就成了”“… …”倾听着孩子们滔滔不绝的的创作感言，我惊喜地发现每个孩子都是那么爱动脑，那么聪明；看着孩子们沉浸在快乐、成功、自豪中乐淘淘的样子，我不禁感慨：“这才是真正的玩中学呀！”小小的举动，不仅培养了孩子们的语言表达能力和动手实践能力，而且巩固了前阶段的字母学习，突破了字母教学易混的难点。

看着孩子们仍意犹未尽的样子，我忽地又有新想法：“小朋友们，你想给家人带份礼物回家吗？”“想！”“好啊，将草根草叶草枝收起来带回家，在家人面前变出更多的魔术字母吧！”说完，个个真把它当宝贝，藏书包里。第二天，很多家长告诉我，他家孩子真的给他们表演魔术了。道具是那么不被人看的起眼的草枝，演员是那才跨进小学大门不到一个月的小家伙们，真是太有趣了！

普通的草也会让我们看到精彩纷呈，老师们，何乐而不为呢？日常教学中，校园里，总会有我和孩子们一起嬉戏的身影，找春姑娘，放风筝，做游戏，跳绳比赛等等。我想：只要你心中爱着学生，你的教学才会花样百出，独具匠心。

风景三：

班上有个小孩子胆子很小，做事缺乏自信。那天语文课上，她竟然举手给生字组了一个词语，我灵机一动，一种新型的奖励与表扬方式诞生了。我放下教科书，来到她的身边，和她来了个大拥抱，在她耳边轻轻说了声：你永远都是最棒的！她好开心，好自豪！虽然老师不是大明星，可是在孩子心中，老师是神圣的，纯洁的化身。看着其他孩子所露出的羡慕眼神，看着那被拥抱的孩子意外的新鲜与兴奋，我知道：那是多么大的鼓励、动力与亲和力。也许只有他们的亲人常常抱起他们，可是当老师抱起她的那一刻，是一份亲情的传递，信任的开始。随时帮助孩子收集感动，帮助孩子捡拾自信，帮助孩子建立记忆的宝库，是我们每一个有思想的教师的追求。我爱创新教学，我爱开拓新天地！一个小小的拥抱，让我和学生快乐着、感动着、难忘着……儿童作家冰心说过：世界上没有一朵花不美丽，也没有一个孩子不可爱。我们应该千方百计地用爱的阳光，爱的雨露来滋润、呵护这些花儿，相信您一定会我和一样欣赏到山那边独特的亮丽风景！