支教教师发言稿
在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编帮大家整理的支教教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
支教教师发言稿1各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!
向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!
直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话:
一、视艰苦为挑战,乐观应对
经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理……
虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。
“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的.态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富,全心投入
根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。
支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。
支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。
由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的PPT《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。
短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏……
作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。
三、视关怀为动力,自我鞭策
忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。
去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。
各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。
桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。
横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……
各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。
最后,引用我的《西行随笔》的一段话:
“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。
我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。
一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
支教教师发言稿2尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的'祝福、挽留,这是我一生的财富!
根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真 ……此处隐藏8638个字……们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在支教学校,
我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为家乡的发展添光增彩!
谢谢!
支教教师发言稿13尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!
支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。
春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的`合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!
支教教师发言稿14老师,同学们:
大家好!
出发前,永远都是梦想;上路了,经历挑战,迈向希望。
我是三年二班班主任,徐xx。时光飞逝,转眼间,一年的支教生活已经度过,同刚到六小时幼稚的我相比,在校领导的指导中,在同事的关怀帮助下,今天的我已经成长为一名合格的班主任,准备随时为兵山教育奉献我的全部力量。
一年的支教生活,校领导的果敢、大气让我折服;同事们和蔼、热情的态度让我对工作充满希望;而孩子们渴求知识的双眼、认真学习的劲头更是坚定了我继续在六小支教的决心和信心。
如今,新的学期已经开始,新的任务更是让我斗志昂扬,充满干劲。在新一年的支教学习中,我一定踏踏实实教书,全心全意育人,关心爱护每一个孩子,力求成为他们的良师益友。我相信,这两年的支教工作必将是我人生的宝贵财富,我也一定会踏实而有创新性的做好自己的.支教工作,为自己的工作生涯写下最别致而有意义的一笔!我必将继续努力,不断完善自己的教育教学方法,提高自己的思想认识,让自己的青春在六小这片金色的土地闪光!
支教教师发言稿15尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我来自xx市xxxx小学,我叫xxx,。我从事美术教育工作。
三月,油菜花绽放的季节啊,我们青羊的第一批支教老师到xxx来了。肩负青羊教委的殷切期望,携着青羊教师的风采,我们来了。
踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎!
掌声里、欢呼声里,我感动了。教师,是一个神圣的字眼,而支教更是无比光荣的,在接下来的一段时间里,我们付出再多也是应该的,再苦再累也值得。看着眼前的可爱的孩子们,一次次的责任感与使命感,若潮水般撞击着心灵!我能做什么呢?我又能为孩子们做些什么呢??
从车上搬下行李后,二小的x校长、x主任、大队辅导x老师,x老师和x老师,热心的他们就不停歇地为我们忙活着,亲切得就跟一家人似的。作为外地支教教师,我们在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房虽说不大,但足够我俩住的了,我跟张馨一人一间卧室。卧室里,新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了,真地要感谢二小的领导们。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网,有了这个保证,我们就可以及时的利用网络资源备课及吸收新的营养,真把我俩给乐坏了呃!生怕我们对住宿条件不满意,二小的领导们还一个劲地问我们还需要些什么,还说缺什么东西就跟刘老师讲,不用客气的……
第一次到外乡工作,这份热情让我们对这次出外工作充满了期待。
每天都被这里的人们感动着,收获着丰足的自信与快乐!
工作之余,行走在镇上,体味那份朴质与平和,心里暖暖的。一边走,我一边想:寿安二小的领导和师生们,在这样的三月,依水有缘与你们工作生活在一起,真是荣幸啊。
我们与二小大队部共同开展的活动之一是 ——唱响《感恩的心》
与校工会一起策划了三八妇女节的活动之二是 ——爱在我心中
肩负重任,作为支教老师,在教学方面我们也正在努力打造一个快乐而有成效的课堂氛围。我们深知,孩子就像一张白纸一样,你怎么涂,他便是什么样子。正因为这样,在进行美术课堂教学时,我总能全面鼓励学生动起来,画上去。不让一个孩子有畏难情绪,不让一个孩子被团队抛弃。同时也能尊重孩子的愿望,潜移默化地进行审美教育,把美的种子撒播在孩子们空旷的心田里。当然,因为能力有限,我们的工作应该还存在许多问题,希望在以后的'工作中,能得到蒲江教育局领导与二小同事的指点与帮助。初来乍到,比照原先教育的孩子,我发现了两校之间的不同,所以我就教学方面提两个建议:
1、需要拓宽孩子的视野。
我和张馨老师都有同样的感受:蒲江的孩子们在发言的时候,缺乏一种勇气与自信。究其原因,城里的孩子可以通过网络、书籍、电视、与身边的人交往、对话,发展自己的语言能力,开拓视野。而蒲江的孩子认知社会的机会与途径远没有成都的孩子多。所以,希望在培养孩子与人交往、对话、语言能力方面下一些功夫。如有可能,学校可以开展书香校园建设活动。
2、加强普通话训练
课堂上,低段孩子在听课时因为语言方面的问题,理解不透彻,接受有困难。例如:最简单的直线和折线问题,要反复重复很多遍才能读清楚,平翘舌音分不清楚,全部读成平舌音,需要反复领读很多遍。日常对话,如“1,2,3,请坐端”会被他们读作“1,2,3,请坐‘单’”。
所以,希望开展普通话教学,迫在眉睫。同时也希望老师们在校园内都说普通话,为孩子们营造一个良好的语言环境。尽管我们说的可能不太好,但是,我们相信:只要行动,就有收获。
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